近年来，全球重大自然灾害频发，一次次触目惊心的灾害，给人类带来巨大伤痛。灾害特别是重大灾害往往会导致道路中断、交通不畅、通信受阻等情况，救援物资和资源很难在第一时间到达灾区。家庭是社区的基本组成单位，是受各种灾害影响的主要群体与灾后急需援助的对象。以家庭为单位进行必要的家庭应急物资储备，就可在外部救援物资送抵前，为家庭成员的自救互救和逃生提供必要的物资保障。家庭储备的应急物资是由政府、社会与家庭三方面组成的防灾减灾物资储备体系中的重要组成部分。一旦发生灾害，如果每个家庭都有充分的物资保障，受灾家庭的成员就能在第一时间开展自救互救，减少灾难带来的损失。统计数据表明灾后受困者多数是靠自救或呼救得以幸存。

根据我国灾害特点、应急救援现状，减灾应急体系建设要求，提出要鼓励引导居民家庭进行应急物资储备，参考国内外应急物资储备清单的基础上，提出了家庭应急物资储备建议清单，建议在条件允许的情况下，引导每个居民家庭储备一些必要的应急物资，时刻准备应对可能发生的自然灾害等突发事件，做到有备无患。希望本清单能对指导居民储备家庭应急物资提供一定参考与帮助。

家庭应急物资的准备需要考虑功能性、重要性、可靠性、便携性以及经济实用等因素。因此，家庭应急物资储备清单的基本内容包括急救药具、应急物品和工具等方面，主要考虑储备物资要能保障家庭成员在灾害发生时能进行及时有效的自救互救。家庭应急物资储备建议清单(基础版)分了3大类，包含了最基本的10项备灾物资，内容最为重要，应用较为广泛，并且体积小便于使用和携带，建议居民家庭必备，并集中储备，便于存取。

同时，家庭应急物资储备应该根据所在区域可能遭遇的灾难类型来准备物资。建议居民家庭根据房屋类型、居住环境、地域特点，家庭成员的年龄、性别、类型，以及可能面临的主要灾害类型等实际情况，进行有针对性的扩充储备。对此，我们在提供家庭应急物资储备建议清单(基础版)的同时，提出《家庭应急物资储备建议清单》(扩充版)，列出了更为全面、更具针对性的家庭应急物资储备清单，共6大类，18小类，60种物品。由居民家庭根据自身的经济状况、生活习惯和实际需要，进行更大范围的、有针对性的选择、补充和储备。

对学校而言，校区是防灾减灾工作的基层组织，教职工家庭（学生宿舍）是构成社区的基本单元。从某种程度上讲，一个家庭的备灾能力从根本上决定了其在遭遇灾害时损失的形式、程度和规律，也在很大程度上决定着一个家庭所在城市的基本减灾能力。

目前，学校和各二级单位均制定了应对自然灾害等突发事件的应急预案，这些预案也可称为“大预案”。保卫处倡导教职工家庭也要制定“家庭灾害应急预案”，做到有备无患，每个家庭均可结合自己的实际情况制定自己的“小预案”。而“家庭应急物资储备建议清单”是制定“家庭灾害应急预案”的重要组成部分，广泛听取社会各界对“家庭应急物资储备建议清单”的意见，去粗取精、去伪存真，不断补充完善,不断提高“家庭应急物资储备建议清单”的实用性。

家庭应急物资储备建议清单(基础版)

家庭应急物资储备建议清单(扩充版)